El Centro de Formaci\u00f3n T\u00e9cnica Estatal de Tarapac\u00e1 realiz\u00f3 la Jornada de Cierre Acad\u00e9mico 2025, instancia que permiti\u00f3 dar t\u00e9rmino al a\u00f1o acad\u00e9mico, relevar los principales avances institucionales y proyectar los desaf\u00edos estrat\u00e9gicos y acad\u00e9micos para el a\u00f1o 2026, junto con la entrega de la carga acad\u00e9mica correspondiente al pr\u00f3ximo per\u00edodo.El encuentro tuvo como objetivo reconocer el trabajo desarrollado por las y los docentes durante el a\u00f1o 2025, fortalecer la identidad institucional y alinear a la comunidad acad\u00e9mica con los lineamientos formativos y pedag\u00f3gicos que orientar\u00e1n el desarrollo de actividades acad\u00e9micas del a\u00f1o 2026.<\/p>\n
La jornada fue encabezada por las palabras del Rector (s) Roberto Urdanivia, quien felicit\u00f3 a los docentes destacando los principales hitos alcanzados.
\nPosteriormente, nuestro Coordinador Acad\u00e9mico, Richard de Nordenflycht, present\u00f3 el cierre acad\u00e9mico 2025 y los desaf\u00edos para el a\u00f1o 2026, abordando los resultados del proceso acad\u00e9mico, los principales desaf\u00edos en materia\u00a0 pedag\u00f3gicas y formativas, las proyecciones en innovaci\u00f3n educativa, fortalecimiento curricular y aseguramiento de la calidad, as\u00ed como los lineamientos generales para el desarrollo del pr\u00f3ximo a\u00f1o acad\u00e9mico.<\/p>\n
Finalmente, la Direcci\u00f3n Acad\u00e9mica realiz\u00f3 un reconocimiento a los docentes 2025, aquellos que reflejan en distintos aspectos la excelencia en el aula y entrega oficial de la carga acad\u00e9mica 2026, instancia que permiti\u00f3 iniciar de manera anticipada la planificaci\u00f3n docente, asegurando continuidad, orden y coherencia con los objetivos institucionales y el Modelo Educativo del CFT Estatal de Tarapac\u00e1.
\nLa jornada se consolid\u00f3 como un espacio de cierre, reflexi\u00f3n y proyecci\u00f3n institucional, reafirmando el rol estrat\u00e9gico de las y los docentes en la formaci\u00f3n t\u00e9cnica.<\/p>\n\n\t\t