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Tras recorrer junto al rector Jorge Villegas Ahumada, los talleres de las carreras t\u00e9cnicas, conversar con estudiantes y reunirse con autoridades acad\u00e9micas de la instituci\u00f3n, la autoridad se\u00f1alo que \u201csi bien es algo que debiera aplicarse a todos los CFT, creo que la palabra pertinencia probablemente es la que con mayor propiedad he visto aqu\u00ed, es un CFT que no solo est\u00e1 inserto en una comunidad como Alto Hospicio, sino que se que piensa a si mismo en funci\u00f3n al tipo de carrera que a j\u00f3venes y personas de Alto Hospicio mejor les van a hacer en t\u00e9rmino que les va a dar empleabilidad, les va a generar ingresos para que puedan desarrollar sus propios proyectos de vida y eso va a implicar una palanca de movilidad social para esta comunidad\u201d.<\/p>\n
El subsecretario, junto a M\u00f3nica Brevis, jefa del \u00c1rea T\u00e9cnico \u2013 Profesional de la Divisi\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior, compartieron con la comunidad educativa del CFT Estatal, actividad que se enmarca en el plan de visita a instituciones preferentemente estatales.<\/p>\n
\u201cMe voy con una sensaci\u00f3n de gratitud y mucha alegr\u00eda al ver lo avanzado y desarrollado que est\u00e1 el CFT Estatal Tarapac\u00e1 y que ya no es un proyecto sino una realidad\u201d.<\/p>\n
En la oportunidad el rector del CFT Estatal Tarapac\u00e1 adem\u00e1s present\u00f3 los planos del futuro Campus del CFT Estatal Tarapac\u00e1 y de sus caracter\u00edsticas de infraestructura junto con ello tambi\u00e9n convers\u00f3 con acad\u00e9micos y estudiantes de la instituci\u00f3n.<\/p>\n
\u201cLa cantidad de alumnos, de carreras, el hecho que exista m\u00e1s demanda por entrar al CFT que las plazas disponibles, habla muy bien de lo logrado en corto tiempo\u201d.<\/p>\n
El recorrido contempl\u00f3 los talleres de las carreras t\u00e9cnicas en nivel superior en Enfermer\u00eda, El\u00e9ctrico en Energ\u00edas Renovables y Mec\u00e1nico Mantenimiento Predictivo, instancia que permiti\u00f3 interactuar con estudiantes y docentes.<\/p>\n
Otro elemento que es importante destacar, dijo Vargas, es escuchar y ver a los estudiantes, conversar con ellos, ver que est\u00e1n en clases, que tienen la posibilidad de tener actividades presenciales que en la formaci\u00f3n t\u00e9cnica es tan importante. \u00abVer y\u00a0 escuchar lo que aprenden y c\u00f3mo lo est\u00e1n haciendo, es una alegr\u00eda\u201d.<\/p>\n
GESTI\u00d3N<\/p>\n
M\u00f3nica Brevis, jefa del \u00e1rea TP de la Divisi\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior, destac\u00f3 la gesti\u00f3n realizada en el CFT Estatal, \u201cporque hoy vemos una instituci\u00f3n ya instalada, con talleres funcionando y espacios recreativos, y sobre todos se ve una comunidad educativa con ganas de desarrollarse y mejorar sus oportunidades laborales y de vincularse con el entorno\u201d.<\/p>\n
Tambi\u00e9n afirm\u00f3 que los talleres se encuentran con tecnolog\u00eda de punta que permite desarrollar actividades pr\u00e1cticas acordes a la realidad laboral con la que las y los estudiantes se enfrentar\u00e1 cuando egresen de la instituci\u00f3n.<\/p>\n
El rector Jorge Villegas destac\u00f3 y valor\u00f3 la visita realizada por las autoridades, quienes adem\u00e1s de conocer las dependencias de la instituci\u00f3n, tuvieron la oportunidad de dialogar con estudiantes que asisten a las clases presenciales.<\/p>\n
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