Los estudiantes del tercer semestre de la carrera pudieron conocer los procesos, dinámicas de trabajo junto a las metodologías de los equipos de la planta de tratamiento Santa Rosa de la empresa Aguas del Altiplano. Durante la instancia, nuestros estudiantes aclararon dudas y conocieron en vivo muchos conocimientos adquiridos en el aula, que les permitirá relacionar su desarrollo teórico con el práctico.
Este jueves 24 de julio, los y las estudiantes de TNS en Logística de ambas modalidades (diurno y vespertino) participaron de una visita guiada en las instalaciones de la Planta de Tratamiento de Aguas del Altiplano, este recorrido pedagógico contó contempló la participación de un trabajador guía, docentes de la carrera y un grupo de estudiantes, quienes pudieron conocer en detalle cada área y proceso de la planta, además de resolver dudas con el personal a cargo de la empresa.
Acerca de la importancia del vínculo temprano entre el estudiantado y la empresa, Sebastián Rodríguez, Delegado Comunitario Alto Hospicio – Pampa de Aguas del Altiplano, destacó este encuentro detallando que «primero quiero agradecer al CFT Estatal de Tarapacá, ya que esto nos ayuda mucho que los futuros técnicos profesionales visiten nuestras instalaciones, vean los procesos de agua, entender los tratamientos y a ellos les sirve en su formación técnica, entender estos procesos y nuestra forma de trabajo como las matrices junto con otros aspectos que son importantes que vayan conociendo para su desarrollo técnico. También es sumamente importante para nosotros para que la comunidad conozca nuestros procesos desde el interior y nuestra metodología de trabajo».
De manera transversal, el estudiantado mostró un especial interés e inquietud con los procesos que se les iba mostrando. Juan David Rojas, estudiante del tercer semestre de TNS en Logística, se mostró muy contento con participar durante la visita comentando que «esta visita fue muy interesante, muy importante para el desarrollo nuestro como futuros técnicos. Además, es un complemento con lo visto en las aulas y un gran incentivo para nosotros a nivel académico para involucrarnos cada vez más entre el área laboral y área académica».
