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Servicio Nacional del Adulto Mayor da a conocer sus servicios al estudiantado de TNS Trabajo Social del CFT Estatal Tarapacá

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Durante este miércoles 14 de mayo y con la presencia de una decena de estudiantes, se llevó a cabo una intervención del Servicio Nacional del Adulto Mayor (Senama) dirigida a la carrera de TNS Trabajo Social de nuestro establecimiento, se realizó en el marco del plan de trabajo de la carrera para dar a conocer los servicios disponibles a los estudiantes y, a su vez, posicionar al CFT Estatal de Tarapacá como el centro formador de TNS en Trabajo Social que la región necesita.

Junto con la experiencia de establecer primeros contactos con organismos gubernamentales cercanos a la profesión, la formación integral acompañada de la Vinculación con el Medio, le facilitará a nuestros/as estudiantes conocer de primera fuente las necesidades actualizadas y dinámicas que desarrolla el ámbito social. Por lo cual, este tipo de iniciativas en la que el SENAMA expuso su programa y trabajos, benefician el aprendizaje de las/os estudiantes.

El Director de Senama, Franco Casane, valoró enormemente el espacio de presentación de sus avances y que las/os futuros técnicos profesionales tengan su primer acercamiento detallando que «siempre es importante informar a los/as estudiantes, comunidad e instituciones lo que nosotros realizamos. La coordinación para realizar esta charla fue muy buena y la recepción también, surgieron muchas dudas lo que nos deja muy contentos porque se notó la concentración e interés que las/os estudiantes tienen sobre los servicios que brindamos».

La jefatura de carrera busca con estas iniciativas participativas evidenciar la labor institucional en el territorio a través de programas como Establecimientos de Larga Estadía para Adultos Mayores (ELEAM), Centro Día y programas de cuidadoras, así como la orientación jurídica de Senama y así conozcan el funcionamiento y propósito de estas iniciativas.

«Como Trabajo Social buscamos fortalecer la conexión de las estudiantes con los servicios, a través de actividades de vinculación con el medio que incluyan intervenciones directas, conversatorios, charlas y seminarios que integren el conocimiento del aula con el sector productivo», comentó Karla Avilés, Jefa de Carrera TNS Trabajo Social.

Como centro de formación técnica profesional destacamos las instancias que genera el área académica que permitan conectar al estudiantado con los sectores laborales tales como los públicos y del sector privado, fortaleciendo y complementando el aprendizaje en las aulas.

Estudiantes de TNS Trabajo Social participaron en aplicación de encuestas a campamento de Alto Hospicio junto a Techo

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Enmarcado en una actividad de Vinculación con el Medio y reafirmando nuestro compromiso con nuestro entorno en la comuna junto a sus necesidades, los/as estudiantes de la carrera de TNS Trabajo Social participaron activamente en la aplicación de una encuesta de caracterización a una muestra representativa de las agrupaciones Unidos con Dios y Buena Voluntad en el campamento La Pampa, ubicado al final de calle China con avenida Proyectada, la finalidad de esta encuesta es poder proporcionar a TECHO Chile la información necesaria a fin de evidenciar el conocimiento que tienen de los servicios y  el acceso a ellos, esta información permite generar un plan de intervención con la comunidad a fin de que puedan mejorar su calidad de vida.

La jornada congregó a 82 estudiantes de las jornadas diurna y vespertina, con la meta de realizar 54 encuestas, de las cuales se concluyeron 43 de estas, alcanzando el 80% de las encuestas para una muestra representativa destacando la participación, motivación y, por sobre todo, vocación de cada estudiante, acercándolos a la realidad que viven los habitantes de Alto Hospicio.

La gestora de esta iniciativa y Jefa de Carrera TNS Trabajo Social, Karla Avilés, valoró la entrega y actitud de cada estudiante que asistió al encuentro destacando que «La actividad tenía como propósito aplicar herramientas adecuadas para la recolección de información sobre el desempeño profesional. El encuentro fue un éxito rotundo, con la formación de 41 duplas, lo que permitió que cada una realizara al menos una encuesta por grupo familiar. Además, los estudiantes pudieron ejercer su rol como Técnicos en Trabajo Social, aplicando conocimientos fundamentales adquiridos en el aula, como el respeto, la confidencialidad y la empatía, elementos esenciales para el ejercicio profesional».

En cuanto a los aprendizajes que rescataron durante la intervención, Clancy Campillay, estudiante de primer semestre TNS Trabajo Social celebró la oportunidad de poder reflejar los conocimientos en terreno detallando que «la experiencia fue enriquecedora y a veces uno no conoce otras realidades, nos ayudó mucho en el perfil de nuestra carrera estar en terreno y aplicar conceptos que uno ve en el aula». 

En tanto a los beneficios que le trajo esta experiencia, Christian Rojas, estudiante de primer semestre TNS Trabajo Social se mostró contento con haber participado de la instancia afirmando que «fue muy interesante porque pudimos aplicar conceptos inherentes de la carrera como poder aplicar una encuesta en un campamento con vulnerabilidad». 

La iniciativa logró cumplir el objetivo de motivar al estudiantado y que pudieran demostrar en terreno los conocimientos que han logrado aprender en el aula.

Segunda Feria Comunitaria del CFT Estatal Tarapacá reunió a la comunidad en Terminal Agro de Alto Hospicio

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Con una alta convocatoria y gran participación ciudadana, el Centro de Formación Técnica Estatal de Tarapacá desarrolló su Segunda Feria Comunitaria, esta vez en el Terminal Agro de Alto Hospicio. La actividad tuvo como propósito entregar servicios gratuitos a la comunidad, a través del trabajo articulado de estudiantes y docentes de las distintas carreras.

Entre los servicios destacados se incluyeron exámenes médicos preventivos, elaboración de currículum vitae, orientación sobre iniciativas de emprendimiento, lectura de boletas eléctricas, planificación de gastos domésticos y escaneo electrónico automotriz, entre otros.

Esta instancia forma parte de las iniciativas de Vinculación con el Medio, que busca fortalecer el rol del CFT en el territorio, generando impacto positivo a través del aprendizaje en contextos reales. Como entidad educativa nos enorgullece el trabajo realizado desde la Dirección Académica, en conjunto con las distintas unidades de la institución.

El CFT Estatal Tarapacá agradece profundamente a todas las personas que participaron en esta jornada y reafirma su compromiso con el desarrollo de la comuna de Alto Hospicio y sus habitantes.

CFT Estatal Tarapacá marca presencia en lanzamiento de la Red de Directores/as de Colegios de Alto Hospicio

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Este martes 29 de abril el sistema educativo de la comuna de Alto Hospicio vivió un gran hito, siendo el lanzamiento de la Red de Directores y Directoras de Colegios de Alto Hospicio un precedente inmensamente positivo para nuestra comuna y como CFT Estatal estuvimos presentes en la ceremonia, reforzando nuestro vínculo con el medio y compromiso con la articulación con los establecimientos técnicos profesionales de nuestro entorno.

Al encuentro llegaron los directores/as pertenecientes a la red, sumado a distintos actores sociales de nuestra región que comparten el sentido de deber con la educación comunal, entre ellos la senadora por la Región de Tarapacá, Luz Ebensperger, sumado al diputado por nuestra región, Matías Ramírez, el alcalde de la comuna, Patricio Ferreira y nuestro Coordinador de Vinculación con el Medio, Sebastián Espinace.

Acerca del rol e importancia del lanzamiento de esta red, Carmen Barrera, jefa Provincial de Educación, destacó la unidad con la que los directores/as venían trabajando con anterioridad los desafíos educativos de la comuna y compartiendo ideas sobre cómo mejorar el sistema para los/as estudiantes. Además, destacó el rol de acompañamiento que realizamos como CFT Estatal con los demás centros educativos.

«Como Ministerio de Educación hemos promovido el resguardo y la promoción de las trayectorias educativas diversas, tales como carreras técnicas o los/as estudiantes que trabajan y estudian. Es muy importante que vengan y participen los centros de formación técnica porque son establecimientos donde se produce conocimiento y reflexión. Las redes deben colaborar e interactuar con estos conocimientos y viceversa, porque así pueden diseñar en base a las necesidades de los/as estudiantes las carreras o mallas curriculares», detalló Carmen Barrera.

En tanto al rol que cumplirá la Red de Directores/as y los desafíos que tendrán en el corto plazo, Luis Zúñiga, director del Colegio Metodista Robert Johnson, comentó que «las próximas metas que nos propusimos será trabajar en posicionar a Alto Hospicio como una comuna de aprendizajes activos e innovadoras. Por eso es que queremos a fin de año realizar una muestra de experiencias educativas innovadoras y ponerla a disposición a la comunidad».

Acerca de los beneficios que tiene para nuestro establecimiento y la comuna estos trabajos educativos colaborativos, Sebastián Espinace explicó que «actualmente contamos con 15 convenios de articulación con colegios de la región, principalmente de Alto Hospicio. Para nosotros participar en las reuniones de esta red implica continuar con los trabajos para poder articular las asignaturas desde los liceos técnicos profesionales hacia las carreras TNS. Estas colaboraciones nos permiten levantar iniciativas desde la vinculación con el medio que puedan fortalecer los conocimientos de nuestros/as estudiantes en el CFT y los/as estudiantes de toda la comuna».

Josué Tapia, estudiante de 5to semestre TNS Administración de Empresas capacitando a trabajador.

Estudiantes de CFT Estatal Tarapacá realizan capacitación de Excel a trabajadores/as de Grupo Imperial

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Enmarcado en un proyecto de Vinculación con el Medio y nuestro compromiso de impactar positivamente en nuestro entorno, estudiantes de quinto semestre de TNS Administración de Empresas y nuestro Coordinador de Computación, Jorge Gamero, visitaron las instalaciones de Grupo Imperial, empresa con la cual mantenemos una fuerte alianza estratégica, efectuando una intervención a su grupo humano administrativo a través de una capacitación de la herramienta Office Excel.

Durante la jornada nuestro docente entregó conocimientos para un funcionamiento intermedio de la herramienta computacional, destacando la aplicación de los contenidos aprendidos en clases por parte de nuestros/as estudiantes junto con la buena disposición y voluntad de capacitarse de los/as funcionarios de Grupo Imperial.

«Es muy importante que nuestros/as estudiantes se vinculen con el medio, no solamente conociendo a las empresas como lo hicieron hoy, sino que dándose cuenta que los contenidos que ellos ven durante estos semestres de estudio son aplicables directamente en el área laboral. Fue una muy buena jornada, los/as estudiantes demostraron sus conocimientos y los trabajadores/as quedaron muy contentos al sentirse apoyados por nuestra institución por la coordinación y que fuéramos con los/as estudiantes a enseñar», comentó Jorge Gamero, Coordinador de Computación CFT Estatal Tarapacá.

En tanto a la postura de Grupo Imperial, Vicente Rubina, psicólogo laboral de la empresa, valoró el reforzamiento del convenio que sostienen con el CFT Estatal haciendo énfasis en el beneficio para todas las partes en esta actividad que reunió a sus colaboradores/as, docente y estudiantes.

«La finalidad era potenciar a nuestro personal en temas específicos de Excel que ocupamos diariamente. El balance es positivo, hemos ido evolucionando en nuestro convenio con el CFT desde ser un centro de prácticas, participar de su feria laboral, capacitaciones de CV y ahora de Excel. El balance es sumamente positivo porque nuestros colaboradores/as, sus docentes y estudiantes ganan experiencia y conocimientos», destacó Rubina.

Uno de los participantes de la capacitación y asesor de Prevención de Riesgos de Grupo Imperial, Cristián Fuentes, apreció la iniciativa de integrar nuevas habilidades a través de capacitaciones agregando que «estuvo muy bien el desplante y conceptos que nos inculcaron. Fue muy bueno el apoyo personalizado que nos entregaron los/as estudiantes del CFT, pudiendo darle soporte a todos/as los que asistimos a esta actividad y nos ayudaron en muchos temas que la mayoría no manejaba».

El hito importante de esta vinculación con empresas externas fue la incorporación de estudiantes en las capacitaciones, poniendo a prueba las habilidades que han adquirido en los semestres cursados. Josué Tapia, estudiante de quinto año de TNS Administración de Empresas del CFT Estatal, participó activamente de la capacitación y se mostró contento con la oportunidad detallando que «nos permitió conectar con las personas que están fuera del entorno estudiantil y aplicamos los conocimientos que nos han entregado estos años. Fue muy intuitivo para vincular con el medio nosotros/as como estudiantes próximos a entrar en proceso de prácticas».

Cabe destacar lo importante que nuestros/as estudiantes puedan comenzar a generar sus primeras herramientas dentro del espacio laboral destacando con excelencia y nuestro compromiso es formar los mejores técnicos para nuestra región.

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