Bajo la consigna de que nuestras/os estudiantes convivan en un ambiente educativo seguro y libre de violencia, la Unidad de Género, Diversidad e Inclusión en conjunto con la Unidad de Investigación y Reparación del CFT Estatal Tarapacá programó con total éxito una intervención completa a los/as estudiantes que cursan su primer año en nuestro establecimiento, con el objetivo de socializar nuestra política integral institucional y protocolo de actuación contra el acoso sexual, la violencia y la discriminación de género.
Durante las jornadas de intervenciones, los/as estudiantes pudieron conocer y ser instruidos de primera mano acerca de las situaciones que pudieran vulnerar sus derechos y los procedimientos para informarlos oportunamente a las unidades encargadas de llevar adelante estos casos teniendo un enfoque participativo.
Acerca del objetivo de plasmar en los/as estudiantes estos conceptos, Karen Quiroga, Encargada de la Unidad de Género, Diversidad e Inclusión destacó el interés de los/as estudiantes indicando que «hemos tenido gran recepción de los/as estudiantes, quienes han demostrado gran interés por estas temáticas. Durante todo el año continuaremos sensibilizando e informando acerca del género, diversidad e inclusión fomentando siempre espacios educativos libres de violencia y discriminación«.
Otro pilar fundamental dentro de la aplicación de estas medidas son los pasos que nuestros/as estudiantes deben seguir en situaciones de acoso y/o discriminación de género, cumpliendo este rol nuestra Encargada de Investigación y Reparación, Loreto Villalobos, quien instó a las/os estudiantes a que puedan acercarse sin temor a levantar las situaciones que hayan vivido comentando que «lo más importante es que los/as estudiantes sepan cómo realizar una denuncia y en qué unidad hacerlo. Debemos proporcionarle un espacio seguro para que se acerquen y confíen en nosotros/as, empezando una investigación cuanto antes y no resulte agotador para ellos».
Como CFT Estatal Tarapacá, asumimos el compromiso de crear y mantener espacios educativos seguros y libres de violencia, donde nuestros/as estudiantes puedan desarrollarse en un entorno propicio para su formación integral.
