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Comunicaciones

Nov 11
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Docentes de EMTP participaron en curso de desarrollo de competencias en Matemáticas y Física

By | Académico, Vinculación | Sin comentarios

Fortalecer los conocimientos y con ello potenciar las herramientas educativas en beneficio de sus estudiantes, es lo que permitieron los cursos de Introducción al Desarrollo de Competencias en Matemáticas y Física para la Articulación con Educación Media Técnica Profesional, dirigida a docentes de liceos de la región.

La capacitación, desarrollada en modalidad online y en la que participaron profesores de establecimientos TP,  correspondió a una iniciativa del  Ministerio de Educación a través de su programa Futuro Técnico que desarrolla la consultora Conexium y que fue ejecutada por el Centro de Formación Técnica Estatal de Tarapacá.

En ceremonia efectuada vía streaming, se informó de la entrega de certificado a los 30 docentes que participaron en los cursos, actividad que fue presidida por el seremi de Educación, Claudio Chamorro, junto al gerente de proyecto Conexium, Jaime Arenas y al rector de CFT Estatal Tarapacá, Jorge Villegas.

Al respecto el seremi de Educación destacó el trabajo de articulación entre establecimientos técnicos de educación media con la formación superior y el sector productivo.

Jaime Arenas, gerente de proyecto Conexium, destacó el esfuerzo de cada docente por capacitarse, entendiendo va en directo beneficios para mejorar aprendizaje de sus estudiantes.

De igual forma el rector del CFT Estatal Tarapacá, Jorge Villegas Ahumada, indicó que la capacitación forma parte del programa de Formación Continua de la institución, instancia que ha permitido llevar a cabo capacitaciones que buscan aportar al desarrollo de la comunidad. La autoridad académica resaltó que el curso fue aprobado por la totalidad de los participantes.

CURSOS

Ambos comenzaron el 17 de agosto y tuvieron una duración de 60 horas cada uno, en ellos participaron docentes de 10 establecimientos de educación técnica profesional de la región.

El objetivo de la capacitación fue desarrollar y aplicar estrategias didácticas en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las asignaturas de matemáticas y de física basadas en el enfoque de competencias. La propuesta fue compartir un proceso de aprendizaje activo y centrado en el alumno, que además permitió fortalecer la articulación entre la formación técnica de educación media con la de nivel superior.

Fueron 4 módulos modalidad online los que conformaron cada curso, impartidos a través de la plataforma Classroom y a cargo de equipo de profesionales integrado por coordinadora, curriculista, tutor y cuatro facilitadores.

FORMACION CONTINUA

Se trata de la tercera capacitación que CFT Estatal Tarapacá lleva a cabo a través de su programa Formación Continua, correspondiendo los tres primeros a: 2 Diplomados en Desarrollo de Competencias para Docentes de Matemáticas y de Física; “Fórmate para el Trabajo, Línea Continuidad de Estudios” y el Curso: “Técnicas para el desarrollo de habilidades para un óptimo servicio a personas”, para funcionarios del Municipio de Alto Hospicio.

 

   

Oct 23
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Funcionarios de CFT Estatal Tarapacá se capacitaron en norma ISO 50.001 Gestión de Energía

By | Académico | Sin comentarios

La calidad, entendida como el perfeccionamiento continuo de los procesos y servicios educativos, es uno de los valores que sustenta al Centro de Formación Técnica Estatal de Tarapacá, razón por la, que de manera permanente, su cuerpo docente participa en jornadas de capacitación que permitan brindar una enseñanza acorde a los estándares requeridos.

Inserto en ese compromiso es que recientemente el jefe de la carrera técnica de nivel superior en Eléctrico en Energía Renovables, Patricio Carvajal junto a la encargada de la unidad de Calidad, Certificación y Acreditación del CFT Estatal Tarapacá, Daniela Rojas, egresaron con los mejores desempeños del Curso Certificado en ISO 50.001 Gestión de Energía.

La actividad, impartida por la Agencia de Sostenibilidad Energética, se enmarca en el programa Bien Público «Soluciones Energéticas para la Industria de Tarapacá», que llevan a cabo la Asociación de Industriales de Iquique junto a Corfo, Gobierno Regional y el apoyo de la Seremi de Energía.

El curso, explicó el académico del CFT Estatal Tarapacá, Patricio Carvajal, tuvo una duración de 16 horas, período en el que se entregó información respecto al contexto energético, las oportunidades y pautas de acciones de la eficiencia energética, las bases normativas e implementación de un sistema de gestión de energía y la normativa ISO 50.00, entre otras materias.

Para el jefe de la carrera de Eléctrico en Energías Renovables la capacitación fue una instancia de gran importancia, dado que “permite estar a la vanguardia en los avances respecto a la gestión energética, de esta forma contextualizar el desarrollo de las carreras técnicas así como su  incorporación en el aprendizaje de las y los estudiantes. “Fue una experiencia positiva que permitió comprender los sistemas de gestión y la ISO 50.001”.

 

Oct 21
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Académicos de CFT Estatal Tarapacá se capacitarán en Innovación y transferencia tecnológica

By | Académico, Sin categoría | Sin comentarios

Seis académicos del Centro de Formación Técnica Estatal de Tarapacá tendrán la posibilidad de participar en el programa “Fortalecimiento de capacidades de innovación y transferencia tecnológica en la educación superior técnico profesional”.

La actividad es ejecutada por la consultora Codesser y ella busca entregar y fortalecer la formación técnica.

Las clases comienzan el 27 de octubre, serán modalidad online y se extenderán hasta el 2 de abril del próximo año. Se trata de 90 horas de formación, con un 50% de horas sincrónicas. Contempla 8 módulos, además de 2 seminarios al iniciar y al finalizar el programa.

Los profesores que participarán en la capacitación son Susana Matis, Francisco Contreras, Matías Lobos, Liliana Cortés, Camila Novoa y Pablo Araya.

Al respecto Susana Matís dijo que el programa, al que se accedió a través de una postulación nacional, tiene como finalidad “el fortalecer a los centros de formación técnica de todo el país para mejorar su vinculación con los diversos sectores productivos y, con ello, contribuir al desarrollo del capital humano necesario para enfrentar los desafíos del país”.

Afirmó que para la institución es de gran importancia contar con tal instancias de perfeccionamiento, “considerando que se debe instalar en cada uno de los equipos, las capacidades de innovación y transferencia tecnológica, sobre todo porque nos enfrentamos a constantes y grandes avances tecnológicos, así como las aplicaciones de nuevas tecnologías en el ámbito educativo”.

PROGRAMA

El programa contempla tres tipos de clases:

  • Clases sincrónicas: se imparten una vez, pero todo el material queda en línea para su posterior consulta. Se realizarán todos los lunes en un horario único.
  • Tutorías sincrónicas: Se ejecutarán en slots durante la semana donde el alumno podrá inscribirse de acuerdo a su disponibilidad.
  • Talleres sincrónicos: Se realizarán los jueves y viernes, donde habrán espacios para que cada alumno elija el horario de acuerdo a su disponibilidad.

La capacitación abarca contenidos como principios de innovación, gestión de la innovación; fundamentos de transferencia tecnológica en ESTP;  modelo de negocio y vinculación; comercialización y valoración de Tecnología y licensing y emprendimiento.

Oct 16
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CFT Estatal de Tarapacá comparte conocimientos sobre articulación

By | Académico, Sin categoría, Vinculación | Sin comentarios

Fortalecer el desarrollo de proyectos educacionales, transfiriendo experiencias actuales sobre articulación entre educación media técnica profesional y la formación técnica de nivel superior, fue el objetivo de la reunión que llevó a cabo el Centro de Formación Técnica Estatal de Tarapacá con representantes liceo Luis Cruz Martínez de Iquique y de CFT Estatales de Los Ríos y Valparaíso.

La jornada de trabajo, que fue liderada por el Director Académico de la institución, Roberto Urdanivia y el encargado de Evaluación y Actualización Curricular, Aníbal Díaz, se basó en el análisis de convergencias y armonización curricular entre programas de estudios EMTP y ESTP en la especialidad de Enfermería del Liceo Luís Cruz Martínez de Iquique, en el marco del proyecto “Fortalecimiento de capacidades de articulación de trayectorias formativas de los jóvenes de la región de Tarapacá”.

La actividad permitió al CFT Estatal Tarapacá compartir la información necesaria para estandarizar una forma de trabajo y sobre ello seguir construyendo y fortaleciendo de esa forma la red CFTECH y los procesos de articulación de los jóvenes del país.

Para CFT Estatal Tarapacá es de gran importancia compartir su experiencia con otras instituciones sobre el trabajo que ha llevado a cabo respecto a análisis de convergencia curricular, proyecto de articulación EMTP y ESTP, en la especialidad de Enfermería con establecimiento educacional de la región.

 

Oct 09
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Sector educativo y productivo fortalecen vínculos para la formación de futuros técnicos de nivel superior

By | Académico, Sin categoría, Vinculación | Sin comentarios

La vinculación entre el sector formativo y el productivo permite potenciar el desarrollo de la región y con ello mejorar la calidad de vida sus habitantes. Con ese objetivo es que Centro de Formación Técnica Estatal de Tarapacá se encuentra en etapa de formación de su Consejo Consultivo Socio Productivo (COSOP), denominado «Consejo de Talento Técnico Profesional».
Recientemente la institución desarrolló reunión informativa con el mundo productivo empresarial de la región, la que fue liderada por el rector del CFT Estatal Tarapacá Jorge Villegas Ahumada y en ella se destacó la importancia de fortalecer espacios de colaboración entre ambos sectores, pues da relevancia a la formación de capital humano calificado de la región.
La jornada contó con la presencia de los seremis de Minería, Trabajo y Energía, Gonzalo Vidal, Cibel Jiménez y Ximena Cancino respectivamente, además del director de Sence, Roberto Varas y representantes de Junji, Integra, Aduanas, ARAMARK, KOMATSU, SKF, Ultratech, organismos gremiales como Asociación de Industriales, Cámara de Comercio de Alto Hospicio, Agpia, y empresas mineras, de transporte y del sector industrial de la región.

LINEAS ETRATÉGICAS
Tras presentar no solo las carreras que imparte la institución, sino también sus planes y programas, así como los logros alcanzados, se explicó a los cerca de 50 asistentes, que la instancia de participación tiene como objetivo el orientar sobre las necesidades de vinculación al interior de los planes y programas educativos formativos con el entorno productivo regional, para asegurar la pertinencia de los perfiles de egreso, junto con ello permitirá asesorar respecto a las necesidades de perfeccionamiento docente y promover información respecto a la actualización y mejora de equipamiento tecnológico relevante en la industria
En la primera reunión fueron presentados los reglamentos del COSOP, metodologías de trabajo, resultados esperados e indicadores, basándose en las siguientes líneas estratégicas: a) Formación del Talento Regional, b) Empleabilidad y desarrollo de competencias laborales, c) Proyectos, Capacitación y Formación Continua y d) Aseguramiento de la calidad.
Los asistentes manifestaron interés en ser parte del COSOP, entendiendo que es una instancia que va en directo beneficios no solo de la formación de futuros técnicos sino también en desarrollo de la región.

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